Produção e gestão de recursos educacionais na UAB

Parceiros UFF, UEL
Período 01/01/2011 - 01/01/2016
Coodernador(es)
Equipe
Publicações
AMIEL, Tel; DURAN, Maria Renata da Cruz; COSTA, Celso José da. Construindo Políticas de Abertura a partir dos Recursos Educacionais Abertos: Uma Análise do Sistema Universidade Aberta do Brasil. Revista Latinoamericana de Tecnología Educativa, [s. l.], v. 16, n. 2, p. 161–176, 2017. Disponível em: https://doi.org/10.17398/1695-288X.16.2.161
DURAN, Maria Renata da Cruz et al. Modelos estruturais de gestão EaD nas instituições públicas de ensino superior do Brasl. In: CONGRESO IBEROAMERICANO DE CIENCIA, TECNOLOG ÍA, INNOVACIÓ N Y EDUCACIÓN, 2014, Buenos Aires. Memorias del Congreso Iberoamericano de Ciencia, Tecnolog ía, Innovació n y Educación. Buenos Aires: Organización de Estados Iberoamericanos, 2014. p. 1–12. Disponível em: http://www.oei.es/congreso2014/memoriactei/598.pdf

Investigação sobre os Núcleos de Educação a Distância das Instituições de Ensino Superior (IPES) que compõe o Sistema Universidade Aberta do Brasil (UAB). Partindo de uma análise documental abrangente, bem como entrevistas e grupos focais, sistematizamos questões relativas a gestão, produção e disseminação de recursos educacionais, tendo em vista o papel central dos núcleos na institucionalização da educação a distância em suas instituições. Abordamos de maneira crítica questões relativas às políticas e relações institucionais internas e externas, bem como a percepção dos atores sobre questões relativas a “abertura”, atual e potencial, das práticas e recursos educacionais no âmbito da UAB.

Categorias: Cátedra Unicamp

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